METODOLOGIA PRÓPRIA
O QUE É UMA ESCOLA BILÍNGUE?
Uma escola bilíngue é aquela que oferece ensino em duas línguas de forma integrada. De acordo com a regulamentação brasileira, uma escola bilíngue:
- Promove um currículo único e integrado em duas línguas, desenvolvendo competências linguísticas e acadêmicas em ambas.
- Ministra disciplinas da Base Comum exclusivamente na segunda língua, respeitando as diretrizes da BNCC para o ensino do português.
- Oferece disciplinas da Base Diversificada na segunda língua, incluindo projetos que ampliem o aprendizado do idioma adicional e habilidades acadêmicas.
O programa bilíngue do Colégio Diocesano Padre Rolim já segue essas normas, oferecendo uma estrutura para que os alunos aprendam um segundo idioma de maneira natural e integrada ao currículo escolar.
O QUE É UM ENSINO BILÍNGUE?
Para compreender o conceito de ensino bilíngue, é essencial romper com as convenções dos cursos tradicionais de idiomas.
O ensino bilíngue integra o aprendizado do inglês ao currículo escolar, permitindo que os alunos desenvolvam proficiência.
No Colégio Diocesano, o programa bilíngue oferecerá cinco horas semanais, incorporando o inglês ao ensino de outras disciplinas. Essa metodologia promove o aprendizado do segundo idioma de forma natural e alinhada ao currículo padrão em português.
OBJETIVO.
O programa de educação bilíngue do Colégio Diocesano Padre Rolim é fundamentado na LDB 9.394/96, na Constituição Brasileira, no ECA e nas orientações dos Parâmetros Curriculares Nacionais e Referenciais Curriculares para a Educação Infantil.
Tem como objetivo promover o aprendizado da língua inglesa com naturalidade e criatividade, trilhando caminhos que passam pelos campos de experiências da Educação Infantil, percorrendo as áreas de conhecimento da matriz curricular do Ensino Fundamental e do Ensino Médio. Desse modo, o programa bilíngue está voltado para a aquisição da língua inglesa como segundo idioma, pautando-se em projetos e vivências no ambiente escolar que contribuam para a atuação do aluno e seu protagonismo.
BENEFÍCIOS DE SER BILÍNGUE.
Os benefícios de ser bilíngue são amplos e significativos. Além de impulsionar o desenvolvimento cognitivo, a fluência em dois idiomas estimula habilidades socioemocionais e prepara as crianças para um futuro repleto de possibilidades.
E tem mais: jovens bilíngues conquistam uma vantagem competitiva no mercado de trabalho e ampliam seu acesso a oportunidades acadêmicas internacionais, como programas de intercâmbio e bolsas de estudo.
PUBLICO ALVO.
O programa de educação bilíngue do Colégio Diocesano Padre Rolim é estruturado para atender alunos dos seguintes segmentos:
- Educação Infantil (Kindergarten)
- Ensino Fundamental – Anos Iniciais (Elementary school)
- Ensino Fundamental – Anos Finais (Middle school)
- Ensino Médio (High school)
METODOLOGIA
O programa bilíngue do Colégio Diocesano Padre Rolim contará com 5 (cinco) tempos semanais, sendo dois dedicados ao estudo da língua inglesa e três integrados a áreas do conhecimento como Matemática, História, Geografia, Ciências, Linguagem de Programação, Artes e Educação Física.
Com uma abordagem inovadora, o programa utiliza metodologias como:
- CLIL (Content Language Integrated Learning): Aprendizagem integrada de conteúdo e linguagem.
- PBL (Project Based Learning): Aprendizagem baseada em projetos.
- Experiential Learning: Aprendizado por meio de vivências práticas.
O ambiente promove a imersão completa, incentivando o uso ativo do inglês para a comunicação e a exploração de conteúdos interdisciplinares. Além do domínio linguístico, o programa desenvolve competências essenciais do século XXI, como criatividade, adaptabilidade, comunicação, colaboração e empatia.
ALFABETIZAÇÃO EM DOIS IDIOMAS.
Na primeira infância, a alfabetização em dois idiomas ocorre de forma integrada, já que o inglês e o português compartilham o mesmo alfabeto, o que estimula ainda mais o desenvolvimento dos alunos.
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